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VÍDEO Y FOTOS | El profesorado sale a la calle en Salamanca: "Hemos dicho basta"
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Manifestación

VÍDEO Y FOTOS | El profesorado sale a la calle en Salamanca: "Hemos dicho basta"

Publicado 04/11/2026 20:12

Los docentes de la enseñanza pública no universitaria se han manifestado esta tarde en la capital en el marco de la huelga autonómica convocada por UGT y CCOO

El profesorado de las enseñanzas públicas no universitarias de Salamanca ha protagonizado esta tarde una manifestación por las calles de la capital para exigir a la Junta de Castilla y León la mejora de sus condiciones laborales y salariales. La marcha ha partido a las 19:00 horas desde la plaza de Los Bandos, convocada por las organizaciones sindicales UGT Servicios Públicos y Comisiones Obreras (CCOO) como acto central de cierre de la jornada de paro autonómico celebrada este miércoles, 4 de noviembre.

Bajo el lema general 'Nos sobran razones', los manifestantes han vuelto a visibilizar que los profesionales de la enseñanza son "imprescindibles" para el sistema educativo. Esta movilización vespertina, abierta al conjunto del colectivo con independencia de su afiliación sindical, busca dar voz a las problemáticas diarias que afrontan miles de trabajadores en la comunidad.

La protesta de esta tarde da continuidad a las movilizaciones iniciadas a las 11:00 horas con una concentración de decenas de docentes frente a la Dirección Provincial de Educación, ubicada en el Edificio de Servicios Administrativos de Usos Múltiples (ESAUM). Durante la jornada se han coreado consignas dirigidas a la Administración autonómica como "Los profes luchando, estamos enseñando", "Junta escucha, docentes en la lucha", "Mucha vocación, poca inversión", "Queremos enseñar, no solo rellenar" y "Menos discursos y más recursos".

A la espera de evaluar el impacto definitivo de esta primera toma de contacto tras años sin movilizaciones en el sector, ambas centrales sindicales analizarán la respuesta obtenida para valorar la convocatoria de nuevas huelgas a lo largo de este curso o de los venideros, al considerar "insostenible" el "ninguneo constante" del Gobierno autonómico y la falta de acuerdos tanto con el Ejecutivo regional como con el nacional.

¿Por qué se movilizan los docentes de la escuela pública?

Los representantes sindicales han coincidido en señalar que la comunidad educativa ha llegado a su límite tras años de inacción institucional. La secretaria de enseñanza de UGT Servicios Públicos Salamanca, Aroa Ruiz Marcos, ha asegurado que "la educación pública de Castilla y León hemos dicho basta" y que el colectivo sale a la calle "con una única razón: es nuestra dignidad".

La responsable de UGT ha matizado que los trabajadores no reclaman "privilegios", sino "condiciones mínimas indispensables" para garantizar el correcto funcionamiento en las aulas, lo que repercute directamente tanto en los profesionales como en el alumnado. "Invitamos a todo el profesorado, son unas causas completamente justas para dignificar nuestra profesión, para dignificar la escuela pública, que cada vez está más denigrada en nuestra comunidad", ha manifestado por su parte el secretario de enseñanza de CCOO Salamanca, Héctor Vicente Carrasco.

El portavoz de CCOO ha denunciado asimismo la ausencia de compromiso presupuestario por parte de la Junta: "Llevamos años en Castilla y León donde no se ha puesto un solo euro para mejorar las condiciones ni del profesorado ni de la escuela pública en nuestra comunidad, y menos en nuestra provincia. Además, estamos hartos de tanta burocracia".

El peso de la burocracia y las bajas por salud mental

El exceso de trámites administrativos es uno de los principales focos de malestar, ya que absorbe gran parte del tiempo de los maestros y del profesorado de institutos y de Formación Profesional (FP), retrasando su actividad lectiva. A preguntas de Salamanca RTV al día, Héctor Vicente Carrasco ha reprochado que "nos pasamos más tiempo escribiendo folios y papeles que acaban en despachos vacíos en vez de enseñar. Eso no es educar".

En concreto, el representante sindical ha enumerado las cuatro tareas administrativas principales que sobrecargan la jornada laboral en los centros:

  • Programaciones didácticas: Documentos extensos que los docentes deben repasar y rehacer obligatoriamente cada año.
  • Adaptaciones curriculares: Informes individualizados dirigidos a los alumnos que presentan diferentes necesidades educativas.
  • Gestión de actividades extraescolares: Trámites continuos necesarios para organizar salidas y eventos fuera del aula.
  • Memorias constantes: Redacción continua de informes y memorias justificativas "de un lado y de otro".

Desde CCOO subrayan que este volumen documental "se podría simplificar" y recuerdan que la Administración autonómica ya firmó hace dos años un acuerdo para reducir la carga burocrática. Sin embargo, denuncian que dicha disminución "no la ha habido, es inexistente", lo que ha derivado en el "síndrome del trabajador quemado" dentro de la plantilla.

Vinculado a esta sobrecarga y a la falta de respaldo institucional, el portavoz de CCOO ha revelado a este periódico que en los centros públicos salmantinos existe actualmente una cifra de bajas laborales por salud mental "altísima, que es digna de estudio". "El apoyo de la propia Junta a su profesorado es inexistente. Hace caso omiso a todas esas problemáticas alegando que cada uno tiene en su trabajo sus problemas. No, esto es una cuestión de salud pública que hay que atender", ha exigido Vicente Carrasco.

Tabla reivindicativa: mejoras salariales y aumento de plantillas

Más allá de la simplificación administrativa y la atención a la salud laboral, las organizaciones convocantes han planteado una tabla reivindicativa centrada en tres ejes fundamentales para dignificar la profesión:

  • Adecuación salarial: Equiparación de las retribuciones con las que perciben los docentes de otras comunidades autónomas.
  • Pago de los meses de verano: Recuperación del cobro del periodo estival para el profesorado interino, una retribución que actualmente no perciben.
  • Aumento de las plantillas: Incremento urgente del número de profesores en las aulas para atender las necesidades reales del alumnado, dado que con las ratios y recursos actuales aseguran que "no llegamos".

Rechazo al acuerdo firmado en julio por otros sindicatos

Respecto a la división sindical en esta convocatoria, UGT y CCOO han defendido sus "líneas rojas" para no suscribir el acuerdo firmado el pasado mes de julio entre la Consejería de Educación y otras organizaciones sindicales. Ambos portavoces han calificado aquel documento de "totalmente insuficiente" y han advertido de que no permanecerán "con los brazos cruzados" ante acuerdos incumplidos.

Aroa Ruiz ha explicado que el rechazo radica principalmente en el complemento de tutoría y en la reducción horaria para los docentes de mayor edad. "Nos quieren pagar 20 euros brutos mensuales, y hay comunidades autónomas como Cataluña, como Murcia, como Galicia, donde están cobrando unos 60 u 80 euros mensuales. Queremos esa equiparación", ha puntualizado la responsable de UGT.

En relación con el final de la carrera profesional, ambos sindicatos reclaman una reducción de un tercio de la jornada a partir de los 55 años, frente a la propuesta de la Junta, que definen como "extremadamente lenta partiendo de mayores de 59 años". Por su parte, Héctor Vicente ha calificado de "ridículo" que la aplicación del pacto estival se extienda hasta el año 2032, cuando otros territorios disfrutan de estas mejoras desde hace 32 años.

"Parece que somos el hazmerreír, parece que la gente se conforma con las migajas. Es un acuerdo en el que la Junta apenas tiene que poner dinero", ha criticado el responsable de CCOO. Además, ha denunciado que las horas lectivas reducidas mediante ese pacto "salen de la atención a la diversidad de los centros, la cual se está reduciendo", advirtiendo de que no tolerarán mejoras laborales a costa de "recortes en la escuela pública".

Seguimiento del 25% en la provincia y éxito en Ciudad Rodrigo

En cuanto al balance de participación, los sindicatos han cifrado el seguimiento medio de la huelga en la provincia de Salamanca en torno al 25 % del profesorado (uno de cada cuatro docentes), a expensas de sumar los datos definitivos de los institutos con turno vespertino. Los portavoces han precisado que la incidencia ha sido desigual entre los distintos recintos escolares y han atribuido parte de la contención a los niveles de servicios mínimos obligatorios impuestos por la Junta, que consideran "muy elevados" para las características de la provincia.

A pesar de estas limitaciones, la respuesta ha resultado especialmente significativa en el entorno rural. El dato más elevado aportado por las centrales sindicales se ha registrado en Ciudad Rodrigo, concretamente en el centro Miróbriga, donde el paro ha alcanzado cerca del 90% de participación. Por su parte, la presencia de piquetes informativos a primera hora de la mañana en colegios e institutos de la capital y la provincia se ha desarrollado con normalidad y sin incidencias.

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VÍDEO Y FOTOS: DAVID SAÑUDO