Las reclamaciones de ANPE para el curso 2026-2027
El colectivo profesional centra sus esfuerzos en la dignificación de la labor docente, la reducción de la carga administrativa y la adaptación de las infraestructuras educativas frente a las inclemencias del tiempo
El sindicato ANPE Salamanca ha iniciado el nuevo curso con una hoja de ruta. Así, la organización, consolidada como un referente para los docentes de la enseñanza pública, afronta este periodo con un amplio catálogo de demandas destinadas a mejorar las condiciones laborales del profesorado.
Entre los avances ya consolidados, la formación destaca la negociación de dos puntos históricos recogidos en el Acuerdo de 22 de septiembre de 2025. Este pacto autonómico ha permitido materializar la mejora de las tutorías y la reducción del horario lectivo para los docentes mayores de 55 años en Castilla y León.
No obstante, desde la delegación salmantina insisten en que todavía queda un largo camino por recorrer para garantizar la calidad del sistema educativo. Por ello, han estructurado un documento con 13 desafíos fundamentales que abarcan desde la estabilidad laboral hasta la salud escolar y la compensación económica.
¿Cuáles son las principales reformas estructurales que exige ANPE?
La primera gran reclamación se centra en la elaboración de un Estatuto Docente que regule la carrera profesional desde la formación inicial hasta la jubilación anticipada para todos los funcionarios. Asimismo, el sindicato urge a diseñar un nuevo sistema de ingreso a la función pública docente que resulte más justo y eficiente.
Otro de los pilares fundamentales es la reducción de la carga burocrática en los centros educativos. Para lograrlo, ANPE Salamanca solicita la simplificación de la evaluación competencial y la dotación de herramientas informáticas propias de la Administración, además de incorporar personal técnico de administración y servicios.
¿Qué mejoras se solicitan para la atención a la diversidad y las aulas?
El sindicato considera imprescindible revisar y ampliar las categorías computables para la creación de la plantilla jurídica en atención a la diversidad. Esta medida busca reforzar los Equipos de Orientación Educativa (EOE) mediante un incremento de especialistas en orientación, servicios a la comunidad, audición y lenguaje, pedagogía terapéutica y compensación educativa.
De igual forma, la organización insiste en la necesidad de acometer una reducción de las ratios de alumnos por aula. Esta disminución del número de estudiantes debe ir acompañada de una reorganización de las horas lectivas y complementarias que asume diariamente el profesorado de la provincia.
¿Cómo afecta la nueva Formación Profesional y la salud en los centros?
La implantación de la nueva Formación Profesional se presenta como uno de los grandes retos pendientes del curso. Según denuncia el sindicato, este proceso no se ha completado de manera satisfactoria debido a la notable falta de normativa específica para su debida ejecución en las aulas.
En el ámbito de la salud, ANPE Salamanca reclama la incorporación de la enfermera escolar en todos los centros educativos públicos. La presencia de este perfil profesional resulta clave para proteger de forma directa la salud tanto del alumnado como del personal docente durante la jornada.
¿Qué demandas económicas y laborales plantea el sindicato?
El colectivo exige la recuperación de las ayudas de acción social, suprimidas durante la pasada crisis económica, y el abono de las pagas extraordinarias íntegras. Esta última medida corrige un recorte salarial aplicado de forma excepcional en el año 2010 y que continúa vigente dieciséis años después.
En el plano retributivo, se solicita una subida salarial generalizada para recuperar el poder adquisitivo perdido. Además, se reclama un complemento económico para los docentes especialistas, la compatibilidad de sexenios y carrera profesional para equipararse con otras comunidades, y la creación del sexto sexenio.
Las condiciones de los profesionales itinerantes y temporales también ocupan un lugar destacado. El sindicato exige la actualización del kilometraje por el encarecimiento de los carburantes y el cobro de los meses de verano para los interinos con más de cinco meses y medio trabajados a fecha de 30 de junio.
¿Qué medidas se proponen frente al clima y en las oposiciones?
La organización urge a diseñar un protocolo ante alertas meteorológicas que incluya la climatización de las aulas mediante un plan estatal urgente. Este programa debe adaptar las infraestructuras públicas a las altas temperaturas, contemplando también medidas específicas ante nevadas o hielos en las carreteras.
Por último, se plantean mejoras sustanciales para los tribunales de oposiciones. ANPE Salamanca solicita la actualización y mejora de sus retribuciones, la inmediatez en los cobros, la garantía de alojamiento para sus miembros y medidas eficaces para evitar la repetición de los tribunales.
