Novedades en los pasos de peatones cercanos a los colegios para evitar atropellos
El Ayuntamiento de Salamanca ha implantado una campaña de seguridad vial mediante la pintura de pictogramas secuenciales en los pasos de peatones de casi 60 centros escolares.
El Ayuntamiento de Salamanca ha puesto en marcha una novedosa campaña de seguridad vial destinada a reforzar la protección de los escolares en sus trayectos diarios. La iniciativa consiste en la pintura de cuatro pictogramas secuenciales en los pasos de peatones situados en los entornos de los centros educativos de la capital.
El concejal de Protección Ciudadana, Ángel Molina, acompañado por el concejal de Educación, Luis Sánchez Arévalo, ha presentado esta medida en la avenida de San Agustín. Al acto han asistido también representantes del colegio San Agustín y miembros de la asociación Fundaneed, impulsora original de la propuesta.
Las nuevas marcas viales se extenderán a casi 60 centros escolares de Salamanca, prestando especial atención a aquellos espacios que atienden a personas con necesidades educativas especiales o de desarrollo. El objetivo prioritario es ofrecer una guía visual clara y sencilla para evitar situaciones de riesgo.
Nuevos pictogramas de seguridad
La secuencia pintada sobre el asfalto consta de cuatro mensajes gráficos muy sencillos que los menores deben seguir antes de cruzar la calzada. Estas señales buscan sistematizar el proceso de cruce para que los niños lo interioricen como un hábito natural.
Según ha detallado Ángel Molina, el primer pictograma indica que los peatones deben pararse antes de la línea. El segundo mensaje insta a mirar a ambos lados de la vía, mientras que el tercero recuerda la necesidad de asegurarse de que los vehículos se han detenido por completo.
Una vez completados con éxito estos tres pasos previos, el cuarto y último pictograma indica que ya se puede cruzar de forma segura. Esta secuencia lógica facilita la autonomía de los escolares y de las personas con discapacidad intelectual.
"Un hito muy importante para las personas con discapacidad intelectual"
La presidenta de Fundaneed, María del Pilar Samaniego, ha mostrado su satisfacción al ver plasmada en el asfalto una propuesta que beneficia directamente a colectivos vulnerables. "Verlo ahora in situ, plasmado en el asfalto, es un hito muy importante para las personas con discapacidad intelectual", ha destacado.
Por su parte, el profesorado del colegio San Agustín ha recordado que la concienciación vial comienza en las aulas desde las etapas más tempranas, concretamente desde los cero a los tres años, mediante juegos y circuitos adaptados.
No obstante, los docentes también han hecho un llamamiento a la responsabilidad de los adultos, quienes a menudo cruzan distraídos por el uso de dispositivos móviles. En este sentido, Molina ha señalado que los niños pueden convertirse en excelentes prescriptores de buenas conductas para sus propias familias.
Medidas para lograr el objetivo de "cero atropellos"
Esta campaña se enmarca dentro de una estrategia municipal más amplia para reducir la siniestralidad peatonal en la ciudad. El concejal de Protección Ciudadana ha recordado la reciente instalación de radares didácticos y 60 balizas en puntos estratégicos de la capital salmantina.
"Nuestro trabajo está en no descansar hasta que exista cero atropellos", ha aseverado el edil, incidiendo en que cualquier incidente de tráfico es motivo de ocupación y preocupación para el Consistorio.
Coincidiendo con la vuelta a las aulas, el Ayuntamiento mantendrá el sistema organizativo de tráfico de los últimos dos años. Esta planificación incluye zonas de parada breve y estacionamiento rápido para facilitar la conciliación de las familias y evitar las dobles filas.
