UniverUSAL derriba barreras con la graduación de 4 de sus alumnos en el Teatro Nuevo Fernando Arrabal
El Teatro Nuevo Fernado Arrabal de Ciudad Rodrigo ha acogido el acto de clausura de la nueva edición del programa UniverUSAL, una iniciativa de la Universidad de Salamanca que promueve la inclusión de personas con discapacidad intelectual.
La Universidad de Salamanca y el Ayuntamiento de Ciudad Rodrigo han celebrado este viernes el acto de clausura del programa UniverUSAL con la entrega de diplomas a los alumnos que han participado durante el curso. La ceremonia, celebrada en el Teatro Nuevo Fernando Arrabal, ha servido para reconocer el esfuerzo, la constancia y la dedicación de los participantes en esta iniciativa de formación e inclusión dirigida a personas con discapacidad intelectual, del desarrollo y problemas de salud mental.
El programa, impulsado conjuntamente por ambas instituciones, tiene como objetivo facilitar el acceso a la formación universitaria a través de un itinerario adaptado que fomenta el aprendizaje permanente, la autonomía personal y la inclusión social. Durante el acto se puso de manifiesto la importancia de seguir abriendo las puertas de la universidad a toda la sociedad, apostando por una educación accesible e inclusiva.
En esta edición, cuatro alumnos culminaron los dos cursos que conforman el itinerario formativo y recibieron su diploma de graduación: Isabel Guinaldo Calvo, José Tomás Campo Rodríguez, Carolina García Morán y Fidel Ricardo Bello Roiz. Junto a ellos, otros doce participantes obtuvieron el reconocimiento por haber superado con éxito el primer año del programa y continuarán su formación el próximo curso.
La entrega de diplomas estuvo presidida por el alcalde de Ciudad Rodrigo, Marcos Iglesias, acompañado por la concejala de Asuntos Sociales, Joana Veloso, y el concejal José Manuel Jerez, quienes felicitaron personalmente a los alumnos y a sus familias por el trabajo realizado durante el curso.
El plan formativo de UniverUSAL combina contenidos humanísticos, científicos, históricos y artísticos con talleres prácticos y actividades abiertas a la comunidad universitaria, ofreciendo una formación integral adaptada a las capacidades e intereses de cada participante.
La ceremonia concluyó entre aplausos y emoción, en un ambiente de celebración compartido por alumnos, familiares, docentes y representantes institucionales. Un año más, el programa reafirma su compromiso con la igualdad de oportunidades y demuestra que la educación inclusiva constituye una herramienta fundamental para favorecer el desarrollo personal, la participación social y la construcción de una sociedad más justa e integradora.
