Tres décadas de pasión por el acordeón: el legado de Víctor Manuel González en Salamanca

Víctor Manuel González Cruz se ha consolidado como una figura fundamental en la educación musical de la capital salmantina. En la actualidad, compagina su labor de gestión como jefe de Estudios de la Escuela Municipal de Música y Danza con su gran vocación: la enseñanza del acordeón.

Su trayectoria profesional y personal ha estado ligada a este instrumento de viento desde su infancia. A lo largo de casi tres décadas en la ciudad del Tormes, ha transmitido este legado artístico a numerosas generaciones de alumnos salmantinos.

En su faceta directiva, González Cruz centra sus esfuerzos diarios en la organización académica del centro. El objetivo principal de este trabajo de estructuración es potenciar la difusión de la escuela y abrir sus aulas al mayor número posible de ciudadanos. "En esa labor estamos organizando la estructura de estudios de los itinerarios formativos", explica el músico, quien añade que el propósito final es "hacer llegar la escuela al mayor número de salmantinos posible".

El futuro de la Escuela: consolidación cultural y apuesta por la danza

Como jefe de estudios e integrante del equipo directivo de la Escuela Municipal de Música y Danza, Víctor M. González Cruz tiene una visión clara para el centro. Su meta es consolidar la institución como un referente de calidad musical y cultural, tanto en Salamanca como fuera de ella.

Para lograrlo, el equipo directivo apuesta por una participación activa en la agenda cultural salmantina. El objetivo es potenciar el desarrollo y fomento de todas las actividades que se llevan a cabo desde la escuela, estrechando lazos con la sociedad.

Asimismo, la escuela ha iniciado una línea de trabajo muy clara enfocada en la promoción de la danza en Salamanca. Esta estrategia comienza por consolidar dicha enseñanza en la etapa infantil, un sector que el equipo considera clave para asegurar el futuro de esta disciplina.

¿Cómo fueron los inicios de Víctor Manuel González con el acordeón?

La vinculación del músico con el instrumento comenzó en su infancia en Portugalete, su localidad natal vizcaína. En el norte de España, el acordeón cuenta con una presencia muy destacada dentro de la cultura popular y tradicional. "Me llamaba mucho la atención porque era un instrumento que se podía transportar y el timbre me gustaba mucho; desde pequeño siempre quise tocarlo", confiesa el docente. Tras iniciar sus estudios de solfeo en la escuela municipal de su municipio, completó su formación superior en el Conservatorio de Bilbao.

Su llegada a la capital salmantina se produjo de manera fortuita en abril de 1996, poco después de terminar sus estudios superiores. Aunque sus padres son naturales de la cercana localidad cacereña de Hervás, el destino definitivo se decidió a través de las ondas. "Oí por la radio un anuncio de que se abría la Escuela Municipal de Música de Salamanca y que iban a hacer pruebas de selección de profesorado", recuerda González Cruz. El hecho de que se ofertara la especialidad de acordeón le impulsó a presentarse a la convocatoria, donde obtuvo la plaza.

Un instrumento moderno, expresivo y en constante evolución

Desde su incorporación, el profesor ha desarrollado un trabajo constante para transformar la percepción social del acordeón. Su meta ha sido siempre ampliar los horizontes musicales de los alumnos sin perder la esencia de sus raíces.

Víctor Manuel define el acordeón como un instrumento moderno y versátil, dotado de una enorme capacidad tímbrica y expresiva. Estas cualidades le permiten integrarse con naturalidad en agrupaciones de jazz, blues, combos, folk, música contemporánea y clásica.

Además de su faceta solista o grupal, el docente destaca que es un instrumento idóneo para el acompañamiento de la voz. "He intentado introducir la enseñanza enfocada a la música de concierto, sin menospreciar ni dejar de lado el folclore", detalla el maestro.

¿Qué balance hace de sus tres décadas de docencia?

Al analizar este periodo, nuestro protagonista se muestra muy agradecido por la excelente respuesta del alumnado salmantino. Para el músico, resulta especialmente gratificante comprobar que el interés de los jóvenes por este instrumento se mantiene plenamente vigente.

Además, el docente destaca el fuerte vínculo personal que se genera con los estudiantes a lo largo de los años. "A raíz de la pandemia, alumnos con los que no tenía relación me volvían a escribir para que les enviara partituras", relata con orgullo.

Este compromiso demuestra que los alumnos no se desprenden del instrumento al finalizar su formación. Víctor Manuel González Cruz subraya que este éxito es fruto del esfuerzo de los estudiantes y del apoyo de las familias en todo el proceso de aprendizaje.

FOTOS: David Sañudo