Cerca de 200 docentes ponen el foco en la Educación Rural desde Ciudad Rodrigo
Algo más de 50 asistieron al evento de forma presencial, y el resto de forma online
El Edificio Educativo Municipal fue escenario durante la tarde del jueves del momento culminante del Congreso sobre Educación Rural promovido en Ciudad Rodrigo por la Asociación Nacional de Profesores de la Enseñanza (ANPE) con el título de Acercar el patrimonio histórico y las tradiciones a la educación rural para fortalecer la identidad local.
Este momento culminante fueron dos conferencias, a cargo de Emilio Martín Serna y José Ramón Cid Cebrián, a las que asistieron cerca de 200 docentes: algo más de 50 de forma presencial (que previamente habían visitado la exposición Pueblos y raíces de Violeta Monreal montada en la Casa de la Cultura) y unos 140 -de toda Castilla y León- de forma online, según los datos facilitados por la organización.
El objetivo de esta sesión fue “poner el foco en la Escuela Rural”, en palabras de Sonia García Gómez, vicepresidenta nacional de ANPE, quién expuso a los docentes que “lo que vivís hay que transmitirlo de generación en generación: nos vemos como guardianes de tradiciones y cultura” (el alcalde Marcos Iglesias destacó que Ciudad Rodrigo es “un lugar de tradiciones”)
En la misma línea, María Teresa Barroso, directora general de Recursos Humanos de la Junta de Castilla y León animó a “permitir que las nuevas generaciones encuentren el sentido de comunidad”, entendiendo que para mantener la población en las localidades es imprescindible “que los colegios sigan abiertos”.
En la misma línea, Pilar Gredilla, presidenta de ANPE Castilla y León expuso que “todos sabemos de la importancia de la Educación Pública en el ámbito rural; y que los niños desarrollen el sentido de pertenencia a su tierra” mientras se van formando educativamente. Por su parte, la artista Violeta Monreal reivindicó el valor del arte y la cultura como “salvación”.
Finalizadas estas intervenciones, tomó la palabra el profesor y experto en patrimonio Emilio Martín Serna, para hablar de Preservación del patrimonio histórico en la escuela rural: desafíos y oportunidades. Mientras tanto, la segunda conferencia corrió a cargo del experto en folclore y etnografía José Ramón Cid Cebrián, cuya intervención versó sobre El papel de las tradiciones y el folclore en la educación rural: fortaleciendo la identidad local.
Este Congreso se completará en las próximas semanas, con dos conferencias online: el 21 de octubre, sobre la inteligencia artificial en el ámbito rural, a cargo de Jesús Rivas Luis, profesor de la Universidad de Salamanca y gerente de la empresa de Inteligencia Artificial Redacta.me; y el 7 de noviembre, con el título de Las raíces que nos definen: Potenciar el sentido de pertenencia a través de la creatividad, de la mano de Violeta Monreal.