El frontón cerrado de Santa Marta acogerá el 3 de marzo la iniciativa 'Matemáticas en la calle', con 10 mesas temáticas y juegos de lógica. La actividad, impulsada por una profesora jubilada, contará con la participación de unos 300 escolares y está abierta al público general.
El Ayuntamiento de Santa Marta de Tormes ha presentado una nueva propuesta educativa que busca transformar la percepción de una de las asignaturas académicas tradicionalmente consideradas más complejas. Bajo el título “Matemáticas en la calle”, el municipio acogerá el próximo martes 3 de marzo una jornada divulgativa destinada a demostrar la utilidad práctica de esta disciplina en la vida cotidiana.
La actividad tendrá lugar en el frontón cerrado de la localidad y dará comienzo a las 11:00 horas, extendiéndose durante una hora. Según ha informado el Consistorio, la iniciativa está impulsada y guiada por Mª Ángeles Hernández, profesora jubilada del Instituto Gonzalo Torrente Ballester. El objetivo principal es acercar esta disciplina a la realidad cotidiana y despertar el interés de los estudiantes y ciudadanos por la materia.
Aunque la jornada está abierta a cualquier persona interesada en participar, se espera la asistencia de cerca de 300 alumnos de los colegios e institutos de Santa Marta. El proyecto está diseñado para edades a partir de los 10 años y busca romper barreras mediante el juego y la experimentación directa.
Para el desarrollo de la actividad, se habilitarán un total de 10 mesas temáticas que abarcarán diferentes campos como la geometría, la teoría de los números o la lógica. Entre las propuestas concretas destacan mesas como “Todo un clásico”, inspirada en problemas matemáticos tradicionales; “Rascacielos”, que relaciona los números con la arquitectura; y una estación basada en “Los azulejos de Truchet”, que vincula los números primos con el arte.
Los asistentes podrán disfrutar de opciones de aprendizaje que incluyen matemáticas manipulativas, demostraciones sin palabras, cuadrados mágicos y juegos de estrategia como los dados intransitivos. Tal y como ha explicado la impulsora del proyecto, Mª Ángeles Hernández, la premisa fundamental es mostrar que “las matemáticas están en muchos sitios”, una realidad que esta iniciativa pretende hacer tangible para la población de Santa Marta.