Recogen firmas para exigir la subida salarial de los docentes
Imagen de una concentración | ANPE
Tras la movilización del 16 de enero y la "falta de negociación" por parte de la Consejería de Educación, las cinco organizaciones sindicales con representación en Mesa Sectorial de Educación llaman al profesorado de la educación
Las cinco organizaciones sindicales de Mesa Sectorial de educación quieren seguir luchando por mejorar las condiciones laborales del profesorado al que representan, e inician una recogida abierta de firmas para denunciar “la falta de voluntad negociadora de la Consejería de Educación, tras la propuesta sindical presentada el pasado 21 de febrero”.
De este modo, en un comunicado recogido por ANPE, explican que “lamentan que la consejera de Educación no haya respondido al escrito conjunto registrado el 14 de marzo, en el que se exigía -precisamente- la apertura de una negociación que permitiera abordar una mejora salarial para el profesorado de la educación pública de Castilla y León”.
Con el inicio del tercer trimestre del curso escolar, dicen, “sin ningún avance en el aumento salarial, pese a las reiteradas demandas”. Por ello, “es el momento de pedir el apoyo al profesorado para ser su voz y trasladar la importancia de la negociación, que no puede dilatarse más en el tiempo”. “El colectivo docente está sobrecargado y su importante labor debe ser reconocida. En 2010, los recortes salariales le golpearon duramente y, desde entonces, las actualizaciones retributivas realizadas no han logrado revertir esos recortes ni alcanzar la media estatal”, critican los sindicatos.
La precarización retributiva, unida a la sobrecarga laboral, las jornadas interminables, la creciente complejidad de las aulas y la falta de incentivos profesionales, está provocando que la docencia sea una profesión cada vez menos atractiva, advierten las organizaciones sindicales.
Además, “desde 2019 el profesorado arrastra un agravio comparativo en la carrera profesional con el resto de empleadas y empleados públicos de la Junta de Castilla y León, al tener que renunciar a los sexenios. Reclamamos que se cumpla el compromiso adquirido de permitir la compatibilidad entre sexenios y carrera profesional, eliminando la discriminación actual que afecta especialmente al grupo A2 y a las y los docentes con mayor antigüedad”.
La representación sindical de la Mesa exige una negociación de mejoras salariales que permita recuperar el poder adquisitivo perdido y, al menos, equipare las retribuciones del profesorado de Castilla y León con la media estatal, “y así reconocer su esencial labor como piedra angular del sistema educativo público de calidad que ostenta nuestra Comunidad”.
