Más de 700 alumnos de Bachillerato han participado en un taller de orientación universitaria

Un total de 702 alumnos de Bachillerato se han acercado esta mañana hasta el Edificio FES de la Universidad de Salamanca para participar en el taller de orientación a los estudios universitarios “Ciudad de saber, ciudad universitaria: muchas profesiones donde elegir tu futuro”. Una actividad organizada por el Ayuntamiento, a través de la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes, en colaboración con el Servicio de Promoción, Información y Orientación de la USAL.

Estos alumnos están cursando actualmente sus estudios de Bachillerato o 4º ESO en los siguientes centros educativos: Calasanz, Divino Maestro, Lucía de Medrano, Mateo Hernández, Torre Villarroel, Maestro Ávila, Misioneras, Trinitarios, Siervas y Escuela de Arte.

Los objetivos de este taller son: informar a los estudiantes sobre las características de la oferta de estudios de grado en cada una de las ramas de conocimiento que la USAL imparte en sus campus; orientarles en su toma de decisiones respecto a su carrera académica y las posibilidades de futuro profesional que se abren con los diferentes estudios universitarios. Así como facilitar su contacto con el mundo universitario, ofreciéndoles referencias directas de profesores y estudiantes universitarios que puedan comunicarles su experiencia personal.

Para ello se han organizado seis sesiones paralelas en las que los estudiantes se han distribuido según sus inquietudes y la opción de Bachillerato que estén cursando. Estas sesiones han versado sobre: Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales, Ciencias Jurídicas e Ingeniería y Arquitectura en la Universidad de Salamanca.

Cada sesión ha contado con dos partes: en la primera, varios profesores de la rama de conocimiento seleccionada les han expuesto las salidas profesionales y las diferencias y similitudes entre los distintos títulos de esa especialidad. En la segunda parte varios estudiantes de último curso o egresados, de cada una de las titulaciones, les han explicado a los preuniversitarios los atractivos, dificultades o recomendaciones de la rama de conocimiento que están cursando y han contestado a todas aquellas preguntas que los estudiantes de los centros de Bachillerato les han planteado.