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La USAL se suma al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con varias actividades
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Educación

La USAL se suma al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con varias actividades

Actualizado 06/02/2021
Redacción

Se ofrecen talleres, charlas y exposiciones tanto en la Universidad como a estudiantes preuniversitarias

La Universidad de Salamanca se adhiere un año más a la conmemoración del 'Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia' el próximo 11 de febrero con un amplio programa de actividades, coordinado a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la USAL, dependiente del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia, en colaboración con Iberdrola y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología dependiente del Ministerio de Ciencia e Innovación.

Entre los diferentes centros, departamentos y grupos de investigación de la USAL participantes figuran el Instituto de Biología Funcional y Genómica (CSIC- USAL), el Centro de Investigación del Cáncer, el Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Salamanca, la Asociación Innova Salamanca, el grupo de investigación Grial, el Observatorio de Contenidos Audiovisuales y la plataforma "11defebrero.org". También destaca la colaboración del Ayuntamiento de Salamanca, la Biblioteca Pública de Salamanca Casa de las Conchas, la Biblioteca Torrente Ballester y el Ayuntamiento de Carbajosa de la Sagrada.

Entre las actividades diseñadas para conmemorar la efeméride destacan jornadas, exposiciones, competiciones escolares, proyecciones, charlas, conferencias y presentaciones de proyectos y resultados de investigación que se celebrarán de forma digital de acuerdo a las actuales circunstancias sanitarias.

ACTIVIDADES

PROMUEVE: UNIDAD DE CULTURA CIENTÍFICA Y DE LA INNOVACIÓN, USAL

Actividad: Mujeres que cambian la USAL

Participan: Paula de Andrés Anaya, Julia Almeida Parra, María Isabel Asensio Sevilla, María Ángeles Bárcena Pernía, Ana María Carabias Torres, Alicia García Holgado, Elena Hernández Nieves, Susana Lagüela López, Conchi Lillo, Ana Lombardía González, Eva María Martín del Valle, Elena Pascual Corral, Ana Belén Ramos Gavilán, Isabel Revilla Martín, María Ascensión Rodríguez Esteban, Beatriz Rodríguez Vázquez de Aldana, María Sánchez Aparicio, Inmaculada Sánchez Vicente, Belén Santana López, Goedele De Sterck, Ana Vivar Quintana y Dominika Zofia Wojcik.

Exposición: Mujeres que cambian la USAL

Fecha: del 1 al 19 de febrero de 2021

Público: Todos los públicos

Institución: Universidad de Salamanca

Lugar: Avd. Mirat

La exposición busca que el público adulto ponga cara a las mujeres que están generando hitos científicos importantes y las aplicaciones que estos tienen en el día a día; pero, sobre todo, que conozcan el aporte de la Universidad de Salamanca a la investigación.

Actividad: Think C³ Challenge

Fecha: Del 8 al 19 de febrero de 2021

Público: Alumnado de 1º ESO de centros educativos de Ávila, Zamora y Salamanca

Realiza: Mujeres que cambian la USAL

Inscripción: https://culturacientifica.usal.es/think-c3/

Los centros escolares participantes competirán por ser la mejor clase en resolver uno de los retos propuestos por el grupo de Mujeres que cambian la USAL, poniendo en práctica el método científico, y conceptos como la reproducibilidad y la refutabilidad; pero sin olvidar la importancia del trabajo en equipo y la creatividad.

Vídeos: Investigaciones desde la USAL

Fecha: Desde el 1 de Febrero del 2021

Público: Todos los públicos

Ponentes: Mujeres que cambian la USAL

Lugar: https://culturacientifica.usal.es

El grupo Mujeres que cambian la USAL dará a conocer su trabajo y principales líneas de investigación, además de su motivación y experiencia personal en la ciencia, a través de vídeos cortos en la red.

Jornadas: II Jornadas Mujer y Niña en la Ciencia

Fecha: 10, 11 y 12 de febrero de 17:30 a 18:30

Público: Docentes e investigadores

Lugar: En directo en http://youtube.com/c/ucciusal

La primera edición de estas jornadas, celebradas en febrero de 2020, nacieron del interés y de la

necesidad de analizar los numerosos proyectos de fomento de las vocaciones científicas que se

están implementando a todos los niveles en relación con las herramientas de Investigación e

Innovación Responsables, y con el objetivo de contrastar metodologías de acción y evaluación,

así como aprender de casos de éxito y crear red.

Programa:

10 Febrero 2021 ? Encuentro virtual: Vínculos entre ciencia y sociedad

Ponentes:

Beatriz Crisóstomo Merino: Jefa del Área de Gestión de la Innovación de Iberdrola

Soledad Murillo: Experta en políticas públicas de igualdad, Universidad de Salamanca

María Susana Pérez Santos: Vicerrectora de Investigación y Transferencia de la Universidad de Salamanca

Dentro de los actores involucrados en esta problemática, proponemos un diálogo entre la institución científica, la empresa privada y las administraciones públicas.

11 Febrero 2021 - Presentación y análisis de proyectos

Proyectos:

W-STEM (Alicia García Holgado): Proyecto europeo orientado a mujeres que estudian grados STEM de educación superior en Latinoamérica.

Seré Ingeniera (Maribel García Arenas): Programa dirigido a estudiantes preuniversitarias en el que durante 7 días abordan un proyecto tecnológico.

Quiero ser ingeniera (Nuria Rico Castro): Proyecto en el que se llevan a cabo sesiones

informativas, conferencias, coloquios, talleres prácticos y campus de verano para chicas.

Young it girl (Mónica Cabrera): Proyecto que acompaña y ayuda a las chicas desde la

fase inicial educativa hasta que deciden convertirse en profesionales del ámbito.

12 Febrero 2021 ? Mesa debate: Implementación de proyectos desde una doble perspectiva: Docencia e investigación

Ponentes:

Águeda Gras-Velázquez. Jefa del departamento de ciencias de European Schoolnet.

Encargada de la gestión de "Scientix", y coordinadora del Grupo de Trabajo de los

representantes de ciencias (STEM) de los Ministerios de Educación.

Julia Ávila Jiménez. Licenciada en Biología de la Universidad Autónoma, pertenece a la

red de docentes de la Organización de Estados Iberoamericanos. Docente de secundaria

y bachillerato en el departamento de Ciencias en el Colegio Los Naranjos de

Fuenlabrada.

Marina Rodríguez Martín. Maestra y psicopedagoga por la Universidad Autónoma de

Madrid, máster en Inteligencias Múltiples. Maestra en el primer ciclo de educación

primaria en el colegio Escuela Ideo de Madrid.

En este bloque analizaremos y debatiremos el fomento de las vocaciones STEM tanto

desde la perspectiva de los educadores de primaria y secundaria como desde las

investigadoras promotoras.

Charla: Mujer en ingenierías del terreno y energía. Experiencias personales y energías renovables

Fecha: 11 de Febrero del 2021

Ponentes: Susana Lagüela López. Escuela Politécnica de Ávila. USAL.

Lugar: IES Alonso Madrigal. Ávila.

Público: 2º ESO

Charla: Los secretos de una maestra de laboratorio

Fecha: 11 de Febrero del 2021

Ponentes: María Nieto Sobrino. INCYL.

Lugar: IESO San Juan de la Cruz.

Público: Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

Taller: Talleres de ciencia CuidandoT en el Cole

Fecha: 11 de Febrero del 2021

Ponentes: Pilar Armero Martínez. IBSAL.

Lugar: Ciudad de los niños de Carbajosa de la Sagrada

Público: Alumnado de 3º a 6º de educación primaria.

Charla: Mujeres e ingeniería de la energía

Fecha: 11 de Febrero del 2021

Ponentes: Susana Lagüela López. Escuela Politécnica de Ávila. USAL.

Lugar: Cibercarba. Carbajosa de la Sagrada.

Público: Alumnado de 3º a 5º de educación primaria

Charla: Lo que nunca me contaron: del aula a la bata

Fecha: 11 de Febrero del 2021

Ponentes: María Nieto Sobrino. INCYL.

Lugar: Instituto de Neurociencias de Castilla y León

Público: Adulto