Paseo ecosocial por la ribera del Tormes

Diseñado por alumnos del ciclo superior de gestión forestal e integración social. Ejecutado con esos alumnos tutelando en la ejecución de tareas a otros de grados medios, formación profesional básica o alumnos de colegios. Para la sostenibilidad se podrían hacer visitas verdes para turistas.

Programadas con profesores se pueden hacer actividades de limpieza y educación ambiental como ya se ha hecho con ECOEMBES. Se pueden hacer desbroces selectivos para facilitar pasos.

La ribera es un bosque de galería, ecotono con una gran biodiversidad, es un espacio frontera. Hay zonas para restaurar con alisos, sauces, etc. Proponen hacer fichas botánicas con usos de plantas.

Es también zona de anidación y paso de aves. Se organizarían rutas ornitológicas y miradores.

Este aprendizaje servicio empoderaría a jóvenes de colectivos de exclusión social, protección, jóvenes infractores, perceptores de renta garantizada en itinerarios formativos, también empoderaría a la sociedad sobre el talento oculto en estos colectivos.

Conectando distintas zonas verdes de la ciudad en forma de corredores ecológicos podemos colaborar en voluntariado en centro de recuperación de fauna salvaje o en el centro para aves irrecuperables del Centro Integrado de Formación Profesional Lorenzo Milani. Hay huertos ecológicos aprovechados como formación y herramienta de dieta sana.

Es una ciudad con río y ribera y consideramos que no está suficientemente aprovechada como pulmón y también como zona de deporte al aire libre.

Hacemos un día de concienciación en Junio con motivo de la noche de San Juan, paseo botánico y ornitológico por la ribera y por el río en piragua, aprovechando con bolsas para limpiar nuestro metro cuadrado.

Al anochecer realizamos un pasacalles mágico invitando a la ciudad concentrándose algún centenar de personas con malabares de fuego, percusión y barcos iluminados de colores construidos con reciclaje por los chicos de las Casas Escuelas Santiago Uno y los alumnos del centro de formación profesional Lorenzo Milani. La música la canción y el navegar de los barcos iluminados arrastrados con piraguas con la animación de la escuela de circo y las imágenes grabadas con la catedral al fondo desde la escuela de cine.

Planteamos una escuela itinerante de formación profesional de alumnos para alumnos que mejoren el desarrollo sostenible de la ribera del Tormes y que tienda puentes entre las distintas orillas y las poblaciones más marginadas de la ciudad y que normalmente tienen menos participación en la vida positiva de la ciudad.