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Brillante colofón al curso del Programa de la Experiencia de la USAL
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acto de Clausura en el paraninfo

Brillante colofón al curso del Programa de la Experiencia de la USAL

Actualizado 09/05/2018
Redacción

El rector, Ricardo Rivero, presidió la ceremonia dedicada a los alumnos de este programa de desarrollo científico, cultural y social para integrar en la universidad a personas mayores de 55 años

Las Escuelas Mayores acogieron la ceremonia de clausura del curso académico 2017-2018 del Programa Interuniversitario de la Experiencia en la Universidad de Salamanca durante un acto que fue presidido por el rector, Ricardo Rivero, y que contó con la presencia de Isabel Fernández, gerente territorial de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León en Salamanca, e Izaskun Álvarez Cuartero, vicerrectora de Docencia y Evaluación de la Calidad.

Por parte del programa académico asistieron, además, Mª Paz Pando Ballesteros, directora del Programa Interuniversitario de la Experiencia de Castilla y León en la Universidad de Salamanca, y los coordinadores de las diferentes sedes del programa, Sara Serrate y Javier Alba (Salamanca), Ramón Hernández (Béjar), Mª José González (Ciudad Rodrigo), María Diéguez (Toro), Ana Belén Navarro (Zamora), Blanca García y Carmen Vanesa (Ávila) y Francisco José Rebordinos (Benavente).

Asimismo, José Manuel Muñoz, profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Eduación, fue el encargado de pronunciar la conferencia "Envejecimiento activo y educación. Aposentarse alrededor del tiempo", tras lo que se procedió con la entrega de becas a los nuevos estudiantes graduados. La ceremonia concluyó con la actuación del Coro de la Experiencia Universidad de Salamanca.

El Programa Interuniversitario de la Experiencia es una iniciativa promovida por la Junta de Castilla y León, en la que colaboran todas las Universidades de la Comunidad Autónoma. Se trata de un programa de desarrollo científico, cultural y social para integrar en la universidad a personas mayores de 55 años como una fórmula dirigida al crecimiento personal acorde con la idea de aprendizaje a lo largo de la vida.

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