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La narraciones orales en las aulas como complemento en el aprendizaje
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La narraciones orales en las aulas como complemento en el aprendizaje

Actualizado 08/06/2015
Redacción

Arranca el curso 'Animación lectora: el cuento como recurso didáctico'

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La Facultad de Educación ha iniciado este lunes el Curso 'Animación Lectora: el cuento como recurso didáctico', que tiene como objetivos el conocer los componentes de la animación lectora, así como valorar la importancia de las narraciones orales en las aulas como un complemento básico en la enseñanza y aprendizaje.

Se pretende además ofrecer recursos bibliográficos y no bibliográficos para la realización efectiva de talleres de animación lectora, dotando a los asistentes de dinámicas grupales y ejercicios didácticos adecuados y adaptados a los intereses y edades de los receptores. El cine, las nuevas tecnologías y las artes plásticas serán algunos de los contenidos a tratar en este curso en relación con las narraciones orales y su aprovechamiento en clases. Las clases son impartidas por Julián Despaigne Rodríguez, abogado, escritor, narrador oral y cuentacuentos cubano-danés. Es XII Premio Ciudad de Coria Cuentos 2002 y autor del libro 'Acordes de la palabra', un ensayo sobre animación lectora y literatura.

Fotos: Alberto Martín

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