La jornada es el culmen de un trabajo previo en las aulas sobre convivencia y respeto, reafirmando el compromiso del centro con una educación integral en valores
El colegio Maristas Salamanca ha conmemorado el Día Escolar de la Paz y la No Violencia con una jornada que ha involucrado a la totalidad de su alumnado, desde los niños del centro infantil hasta los estudiantes de segundo de Bachillerato. La celebración ha culminado con un acto central cargado de simbolismo, diseñado para poner de manifiesto que la construcción de la paz es una tarea común que no entiende de edades y que requiere la participación activa de toda la comunidad educativa.
Esta iniciativa es el resultado de un intenso trabajo previo realizado durante las semanas anteriores en las aulas. Cada grupo ha reflexionado sobre su realidad cotidiana, centrando el debate en la convivencia, el respeto y la empatía. El objetivo ha sido concienciar sobre la importancia de convertir la escuela en un espacio seguro, acogedor y libre de violencia. Como fruto de esta labor, los estudiantes elaboraron peticiones concretas y asumieron compromisos personales y colectivos para mejorar el clima en el aula y hacer que todos los compañeros se sientan escuchados y valorados.
Durante el acto central, las distintas etapas educativas dieron voz a sus mensajes, coincidiendo en pilares fundamentales como el diálogo y el respeto a las diferencias. La jornada permitió contrastar la ternura y las palabras sencillas de los más pequeños con las reflexiones más elaboradas de los alumnos de los cursos superiores, quienes demostraron una profunda conciencia social y ética. Este encuentro sirvió para unir a todo el centro en un mismo proyecto, visibilizando el esfuerzo conjunto por una convivencia positiva.
Más allá del simbolismo de la fecha, Maristas Salamanca ha querido subrayar con esta celebración que la educación en valores no se limita a un evento puntual, sino que forma parte esencial de la vida diaria del centro. La institución reafirma así su apuesta por una educación integral, buscando formar no solo buenos estudiantes, sino personas comprometidas con la justicia y la mejora de la sociedad, tanto dentro como fuera del entorno escolar.