Educadoras de 0 a 3 años se concentrarán el 17 de septiembre por unas ratios dignas

La Plataforma 0-3 Castilla y León convoca una jornada de movilizaciones para el próximo jueves 17 de septiembre en diferentes ciudades de la comunidad autónoma. Bajo el lema «El derecho a vincularse», las profesionales del primer ciclo de Educación Infantil saldrán a la calle para exigir mejoras estructurales y laborales en las aulas.

La protesta, que se desarrollará a las 19:00 horas en diversas plazas de la región, busca visibilizar el malestar del colectivo. Las educadoras invitan a los asistentes a acudir con un ovillo de hilo rojo, símbolo nacional que representa el vínculo invisible entre el personal educativo y los menores de tres años durante su desarrollo.

La representante de la plataforma autonómica, Mª José Rodríguez, señala que la situación actual de las profesionales es insostenible debido a la sobrecarga de trabajo. El colectivo denuncia que las ratios vigentes y la falta de personal impiden ofrecer el acompañamiento emocional y educativo que requiere esta etapa del crecimiento.

¿Cuáles son las principales reivindicaciones del sector?

Las profesionales de la educación infantil en la comunidad plantean una serie de demandas urgentes para garantizar la calidad del servicio. Entre las peticiones de la Plataforma 0-3 Castilla y León destaca una bajada real de las ratios de alumnos por aula para asegurar una atención personalizada y segura.

Asimismo, el colectivo reclama la implantación de la pareja educativa estable y el incremento de las plantillas en los centros. Otra de las exigencias clave es el fin de las aulas mixtas en los centros completos, una organización que, según denuncian, dificulta el correcto desarrollo pedagógico de los menores.

En el plano laboral, las educadoras exigen una subida salarial justa acorde a su nivel de responsabilidad y el reconocimiento definitivo del ciclo 0-3 como una etapa plenamente integrada en el sistema educativo general, equiparándola al resto de niveles de enseñanza.

«No guardamos, educamos»

Desde la plataforma insisten en que su labor va mucho más allá del mero cuidado asistencial de los niños. «No somos cuidadoras de un aparcamiento infantil, somos profesionales de la educación», reivindican en su manifiesto, destacando que su día a día incluye el acompañamiento en los primeros pasos, el lenguaje y la gestión emocional.

Las educadoras defienden que la inversión en el primer ciclo de educación infantil es fundamental para el futuro de la sociedad. Por ello, exigen que el reconocimiento social de su profesión se traduzca en hechos concretos y recursos reales dentro de las aulas de Castilla y León.

La postura de la Consejería de Educación

La movilización coincide con las recientes declaraciones de la consejera de Educación de Castilla y León, María Pardo, quien ha defendido públicamente la importancia de estos primeros años de vida. Pardo ha señalado que la gratuidad del ciclo 0-3 es una medida de equidad social avalada por la neurociencia.

Aunque la plataforma comparte los argumentos de la consejera sobre el papel fundamental de esta etapa, insiste en que la gratuidad debe ir acompañada de calidad educativa y estabilidad laboral. El colectivo recuerda que una verdadera inversión implica dotar de más recursos a las profesionales que educan a diario.