CCOO califica de "farsa" la negociación de las plantillas docentes y exige plazas estructurales

La Federación de Enseñanza de CCOO Salamanca ha manifestado su rotunda negativa a participar en lo que han calificado como una "farsa de negociación" respecto a las plantillas docentes para el curso 2026-2027. La organización sindical ha decidido plantarse ante la Consejería de Educación, denunciando la imposición de un calendario que hace inviable un análisis riguroso de las necesidades reales de los centros educativos de la provincia.

El principal punto de fricción reside en los plazos manejados por la Administración regional. Según detalla el sindicato, mientras que en años anteriores la documentación pertinente se entregaba en diciembre, en esta ocasión los datos no fueron remitidos hasta el pasado 20 de enero, fijando la primera reunión para este mismo día 29. "Es materialmente imposible realizar un estudio serio de las necesidades de los centros en una semana escasa", aseguran desde CCOO, interpretando esta maniobra como una muestra de "nula voluntad negociadora" y un desprecio a la labor sindical.

Más allá de las formas, el sindicato alerta sobre la situación crítica que atraviesan las etapas de Educación Infantil y Primaria en Salamanca, especialmente en lo referente a la atención a la diversidad. Aunque sobre el papel existen ratios pactadas para Pedagogía Terapéutica (un profesional por cada 1-8 alumnos) y Audición y Lenguaje (uno por cada 1-15 alumnos), CCOO denuncia que la Junta cubre estas necesidades con "jornadas precarias", que en algunos casos se limitan a apenas seis horas, impidiendo una atención de calidad.

Otro foco de preocupación es la inminente reducción de las horas lectivas a 23 horas semanales impulsada por el Gobierno central. El sindicato advierte que, si la Junta de Castilla y León no crea plazas jurídicas estructurales para compensar este cambio, el alumnado podría quedarse sin los apoyos necesarios, repitiendo lo que califican como el "fracaso" vivido con la reducción a 24 horas.

En cuanto a las demandas específicas para la provincia, CCOO exige la creación urgente de plazas de plantilla jurídica en el Centro Penitenciario de Topas para garantizar la estabilidad del proyecto educativo. Asimismo, reclaman soluciones para las residencias del IES Fernando de Rojas y el CIFP Rodríguez Fabrés, así como para la Escuela Hogar “Los Sitios” en Ciudad Rodrigo y los Centros de Educación de Adultos (CEPA), donde aseguran que existen puestos que cumplen los criterios para ser estructurales desde hace años.

Finalmente, en el ámbito de Secundaria, la organización sindical insiste en la necesidad de reforzar las plantillas de Orientación Educativa y de Profesorado de Servicios a la Comunidad, vitales para el diagnóstico y acompañamiento del alumnado, y denuncia el incumplimiento del acuerdo de 2022 para la bajada progresiva a 17 horas lectivas.