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LOCAL
Actualizado 11/02/2026 13:57:55
Redacción

El regidor ha destacado la labor de estos tres expertos internacionales para proyectar el legado de esta corriente de pensamiento

Juan Belda, Matthias Lutz-Bachmann y Virginia Aspe reciben el reconocimiento en el marco del congreso internacional que conmemora el V Centenario de la corriente de pensamiento

Carlos García Carbayo ha presidido esta mañana la recepción oficial a los ponentes del congreso internacional sobre el V Centenario de la Escuela de Salamanca. Durante el acto, el regidor ha distinguido a tres de los mayores expertos en la materia y ha asegurado que la ciudad está saldando una "deuda histórica" con la que considera la corriente de pensamiento más influyente de la historia.

La ceremonia ha tenido lugar en el Ayuntamiento de Salamanca, coincidiendo con la celebración del encuentro académico "La Escuela de Salamanca: pasado, presente, futuro (1526-2026)". El alcalde ha subrayado la importancia de este año conmemorativo para proyectar un legado que "cambió para siempre la manera de entender el derecho, la economía, la política, la ética y las relaciones entre los pueblos".

Según ha destacado el primer edil, esta escuela de pensamiento situó a la persona en el centro y sentó las bases del derecho internacional moderno, defendiendo la dignidad inherente a todo ser humano. "La Escuela de Salamanca no pertenece a una sola entidad ni a un solo tiempo. Pertenece a toda la ciudad y, en buena medida, al patrimonio intelectual de la humanidad", ha afirmado García Carbayo.

El regidor ha agradecido la colaboración institucional entre el Consistorio, la Junta de Castilla y León, la Universidad de Salamanca, la Universidad Pontificia y la Orden de los Dominicos. Esta unión ha permitido configurar un programa de actividades diseñado para proyectar este legado "con rigor y ambición hacia el futuro".

Reconocimiento a la excelencia académica

Durante el acto, el alcalde ha otorgado el título de Huésped Distinguido a tres figuras clave en la investigación y difusión de este patrimonio intelectual: Juan Belda Plans, Matthias Lutz-Bachmann y Virginia Aspe Armella.

Juan Belda Plans: el pionero de la investigación moderna

El profesor Juan Belda Plans ha sido reconocido por su papel como pionero en los estudios sobre la Escuela de Salamanca. Es autor de la primera gran monografía moderna dedicada íntegramente a esta corriente, publicada en el año 2000, una obra que marcó un punto de inflexión y continúa siendo una referencia obligada para investigadores a nivel global.

Especialista en el pensamiento del Siglo de Oro español, Belda ha dedicado su trayectoria a la edición crítica y traducción de textos fundamentales, como los 'Lugares Teológicos de Melchor Cano'. Su trabajo ha permitido devolver a la comunidad científica obras esenciales que habían permanecido relegadas durante siglos. El propio profesor sostiene que estudiar esta escuela supone "aprender a pensar con profundidad en tiempos de superficialidad".

Matthias Lutz-Bachmann: la proyección digital y europea

El catedrático de Filosofía en la Universidad Goethe de Frankfurt, Matthias Lutz-Bachmann, ha sido distinguido por su labor decisiva para resituar a Salamanca en el centro del debate académico europeo. Como codirector del proyecto digital de la Escuela de Salamanca, impulsado desde la Academia de Ciencias de Mainz, ha liderado una iniciativa que integra la tradición humanista con la tecnología avanzada.

Este proyecto, considerado una infraestructura intelectual para el siglo XXI, ha hecho accesibles los textos y conceptos de la escuela en todo el mundo. Lutz-Bachmann define este legado como un "verdadero laboratorio moral" esencial para comprender los desafíos globales contemporáneos.

Virginia Aspe Armella: el puente con América

La profesora Virginia Aspe Armella completa la terna de nuevos Huéspedes Distinguidos. Especialista en pensamiento novohispano, su investigación ha demostrado cómo las ideas gestadas en Salamanca cruzaron el Atlántico para influir en los debates jurídicos, políticos y filosóficos de la Nueva España.

A través de un riguroso análisis filológico de autores como Alonso de la Veracruz, Bartolomé de las Casas o Bernardino de Sahagún, Aspe ha evidenciado que la Escuela de Salamanca fue un pensamiento vivo y dialogante. Tal y como ella misma ha señalado, Salamanca "enseñó a pensar la justicia más allá de las fronteras".

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