PEÑARANDA | La candidata socialista Carmen Ávila hablaba de la bajada de tasas en el centro infantil ó la posible solución de las deficiencias en las instalaciones de los centros educativos
El Partido Socialista mantenía un encuentro con representantes de las AMPAS de los tres colegios de la ciudad en los que trataron diferentes cuestiones referidas a la educación y el estado de los centros. La candidata y cabeza de lista Carmen Ávila explicaba que para el PSOE "la educación es la base para la igualdad de oportunidades y como tal la tratamos".
Ávila exponía que si consiguen la confianza de los ciudadanos "crearán una mesa de educación, representada por padres, alumnos, agentes sociales y culturales del municipio, y profesores, desde la cual desarrollar diferentes actuaciones en el ámbito educativo", y apostaba por "la puesta en marcha de programas municipales educativos para complementar la formación académica, como el aprendizaje de una segunda lengua, algo fundamental y por que apostaremos, no solo desde la Escuela Oficial de Idiomas sino con el refuerzo de este aprendizaje en los centros educativos".
Otro de los puntos tratados en este encuentro, celebrado en el Centro Social, era el referente a las tasas del Centro de Educación Infantil Gloria Fuertes, sobre las cuales anuncia que "trataran de bajarlas para potenciar la conciliación de la vida laboral y familiar. A esto añadimos el estudio de la situación de las ayudas al libro de texto, subvencionando el cien por cien del material fungible, algo que combinaremos con el programa Releo siempre que lo mantenga la Junta de Castilla y León".
La innovación y tecnología también era protagonista de este encuentro, en el que los socialistas anunciaban que "apostaremos por su vanguardia manteniendo diferentes convenios con el CITA" y añadía que "Crearemos un Centro de Ocio Juvenil en el que los jóvenes puedan disfrutar de su tiempo libre, combinando actividades lúdicas y educativas".
Carmen Ávila quiso trasladar además a los asistentes que "nos tendrán a su lado en todos los aspectos que no son competencias directas del Ayuntamiento en materia de mantenimiento de los centros educaditos, llevando a cabo aquellas labores que estén en nuestras manos y realizando las diferentes reividincaciones necesarias a la conserjería de educación en esta materia, una situación que actualmente mantiene a algún centro educativo de la ciudad en condiciones penosas.