El encuentro, que se prolongará hasta el jueves, analizará las metodologías más eficaces
El Aula Unamuno de las Escuelas Mayores ha sido el escenario de la primera jornada del taller "Plurilingüismo para la participación y cohesión social: calidad y equidad en la educación europea", destinado a especialistas del sector de la enseñanza y organizado por el Servicio de Idiomas Central de la Universidad de Salamanca y la Cátedra Pestalozzi del Consejo de Europa, del Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE).
Este seminario, que se desarrollará hasta el jueves, está dirigido a directores de centros educativos de Educación Primaria, Secundaria, Formación Profesional y adultos, asesores de formación, asesores técnicos docentes, inspectores de educación y profesorado de lenguas.
Este programa pretende profundizar en los principios del Consejo de Europa sobre Educación en Lenguas, así como intercambiar experiencias, metodologías y materiales didácticos, vinculándolos con las nuevas tecnologías.
En la inauguración han intervenido Mª Ángeles Serrano, vicerrectora de Internacionalización, Mª del Mar Duque García, directora del OAPEE, Javier Arroyo Pérez, director del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, y José Alberto Hernández Gañán, jefe del Servicio de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de Castilla y León.